국민학교 고학년 아동의 폭력 Video영화접촉과 공격성간의 관계

기본 정보

본제목

국민학교 고학년 아동의 폭력 Video영화접촉과 공격성간의 관계

부제목

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대등제목

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국가구분

국내

생산일자

1993-**-**

언어

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크기(mm)

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페이지

86

ISBN/ISSN

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판차

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마스터파일

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생산자

양윤정 (서울여자대학교 대학원 교육학과 석사 논문 저자)

내용

(논문요약)[목적] 아동기에서 청소년기로 접어드는 시기에 국민학교 고학년 아동을 대상으로 폭력 비디오 영화접촉과 공격성 간의 관계를 규명하여 아동의 사회화 과정에 대체적 기능을 수행하고 있는 사회 환경 요인으로서의 비디오에 대한 관련성을 파악하며 비디오 영화는 개인의 기호에 따른 선택적 접촉이 이루어지는 것이므로 아동의 성별, 사회 경제적 지위, 근접한 비디오점의 유무, 학업 성적, 부모-자녀 친밀도, 또래 친밀도 등이 폭력 비디오 영화 접촉과는 어떠한 관련이 있으며, 공격성에 대한 관련 여부를 규명하고자 한다.

목차

목차

표제지 = 0 감사의 글 = 0 목차 = ⅰ 표목차 = ⅲ Ⅰ. 서 론 = 1 Ⅱ. 이론적 배경 = 4 A. 대중 매체로서의 Video = 4 B. 공격성에 관한 이론 = 6 C. 영상 매체 접촉과 관련된 요인의 선행 연구 = 9 D. 폭력 영상 매체 접촉과 공격성 = 12 Ⅲ. 연구 문제 = 22 Ⅳ. 연구 방법 및 절차 = 23 A. 연구 대상 = 23 B. 측정 도구 = 23 C. 자료 수집 절차 및 방법 = 28 D. 자료의 처리 = 29 Ⅴ. 결과 및 해석 = 30 A. Vdieo 접촉과 접촉 경향 = 30 B. 폭력 Video 영화 접촉과 관련 변인 = 33 C. 폭력 Video 영화 접촉에 대한 관련 변인의 설명력 = 40 D. 폭력 Video 영화 접촉과 공격성 = 42 Ⅵ. 논의. 결론 및 제언 = 46 참고 문헌 = 52 부록 = 61 영문 초록 = 84

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