대학 시청각자료실의 필름활용업무에 관한 실태조사

기본 정보

본제목

대학 시청각자료실의 필름활용업무에 관한 실태조사

부제목

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대등제목

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국가구분

국내

생산일자

1984-**-**

언어

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크기(mm)

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페이지

60

ISBN/ISSN

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판차

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마스터파일

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생산자

최원경 (이화여자대학교 대학원 시청각교육과 석사 논문 저자)

내용

(논문요약)[목적] 오늘날 영화매체는 사회적 영향면에서 볼 때 막대한 제작비를 필요로 하지만 일시에 많은 대중을 동원할 수 있다는 점에서 경제적인 매체라고 생각된다. 영화매체의 대중동원능력은 교육분야에서도 매우 잠재력있는 능력으로 받아들여져 대량교육방법(Mass instruction) 고 개별교육방법(Indivividualized Instruction)을 모두 갖춘어야만 하는 대학에서는 교육목표성취를 위한 해결안으로 영화매체의 적극적인 활용이 요청된다. 본 연구는 특별히 매체라는 관점에서 영상미학과 영화매체의 교육적 기능을 연결시킴으로써 학습효과를 증진시킬 수 있다는 사실에 초점을 두었다. 따라서 문헌을 중심으로 영화매체의 특성을 미학적 측면과 기술적 측면에서 다루고 학습목표에 따라 영화매체가 어떤 교육적 기능을 제공할 수 있는지 살펴본 후 대학에서 사용할 수 있는 영화매체의 범위를 세 가지로 국한시켜 각각의 특징을 살펴보았다. 그리고 영화매체가 교육현장 특히 대학에서 효과적으로 활용되기 위해 시급히 마련되어야 하는 것은 필름라이브러리라 생각하여 필름라이브러리의 역사와 발달 및 기능에 대해 알아보고 교육영화 입수과정을 문헌과 담당자 면담을 통해 살펴보았다.

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