영상매체의 폭력성이 청소년에게 미치는 영향에 대한 연구 -텔레비젼, 비디오, 컴퓨터를 중심으로-

기본 정보

본제목

영상매체의 폭력성이 청소년에게 미치는 영향에 대한 연구 -텔레비젼, 비디오, 컴퓨터를 중심으로-

부제목

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대등제목

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국가구분

국내

생산일자

1996-**-**

언어

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크기(mm)

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페이지

65

ISBN/ISSN

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판차

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마스터파일

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생산자

이수미 (성신여자대학교 대학원 사회생활학과 석사 논문 저자)

내용

(논문요약)[목적] 대중매체 그 주에서도 영상매체 -텔레비젼, 비디오, 컴퓨터- 가 청소년에게 미치는 영향은 지대하다. 장시간 텔레비전에 노출되고, 폭력 액션 비디오를 즐겨보며, 게임을 위해 컴퓨터를 하는 청소년들은 영상매체로부터 좋든 나쁘든 그 영향을 받기 마련이다. 특히 이 시기의 청소년들은 성인에 비해 가치판단과 자주성이 결여되었기 때문에 이러한 외부의 영향을 받아 폭력성을 자극받을 수 있다. 본 논문은 그동안 수행되어 왔던 수많은 연구와 설문을 통한 조사를 바탕으로 영상매체의 폭력성이 청소년에게 미치는 영향을 조사 연구하였다.

목차

목차

국문목차 표제지 = 0 감사의 글 = 0 논문개요 = 0 목차 = 0 표목차 = 0 Ⅰ. 서론 = 1 1. 연구의 필요성과 목적 = 1 2, 연구방법 및 논문구성 = 3 3. 연구의 제한점 = 3 Ⅱ. 이론적 배경 = 5 1. 영상매체의 개념 = 5 2. 영상매체의 폭력물과 공격성 = 6 3. 영상매체 폭력의 효과이론 = 9 1) 탄환이론 = 9 2) 제한효과이론 = 10 3) 중효과이론 = 10 4) 강력효과이론 = 10 4. 영상매체 폭력의 심리학적 효과 = 11 1) 모방효과 = 11 2) 보강작용 = 12 3) 민감화 작용 = 12 4) 둔감화 작용 = 13 5) 문화계발 효과이론 = 13 6) 감정정화작용 = 14 5. 영상매체의 현황 = 15 1) 텔레비젼 = 15 2) 비디오 = 18 3) 컴퓨터 = 21 Ⅲ. 영상매체 이용실태조사 = 24 1. 조사연구 = 24 1) 조사대상 = 24 2) 조사방법 = 24 3) 자료의 분석 = 24 2. 조사분석 결과 = 25 Ⅳ. 결론 = 59 1. 연구의 요약 = 59 2. 결론 및 제언 = 62 1) 사회에서의 미디어 교육 = 64 2) 학교에서의 미디어 교육 = 64 3) 가정에서의 미디어 교육 = 64 참고문헌 = 66 부록:설문지 = 71 ABSTRACT = 79

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