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문헌

9학년 학생들의 인지적 측면을 고려한 영화를 활용한 학습 자료 개발과 적용 Development and application of teaching material of motion pictures regarding the cognitive aspect of 9th grade sudents

관리번호 TKC02134

실물구분
아날로그
매체유형
논문
주제구분
연구기술

기본 정보

본제목
9학년 학생들의 인지적 측면을 고려한 영화를 활용한 학습 자료 개발과 적용 Development and application of teaching material of motion pictures regarding the cognitive aspect of 9th grade sudents
부제목
-
대등제목
-
국가구분
국내
생산일자
2005-**-**
언어
한국어
크기(mm)
-
페이지
119
ISBN/ISSN
-
판차
-
마스터파일
-
생산자
강안나 (연세대학교 교육대학원 공통과학교육 전공 석사 논문 저자)
내용
(논문요약)[목적] 과학수업에서 활용 가능하고 학생들의 학습 동기를 유발할 수 있는 영하 속 과학 내용을 조사하고, 조사된 내용에 적합한 수업 방법을 적용한 학생용 활동지(보조지)를 개발, 실시한 뒤 그 효과를 강의식 수업과 비교한다.

목차

국문요약 = i I.서론 = 1 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1 2. 연구내용 = 2 3. 연구의 제한점 = 5 II. 이론적 배경 = 8 1. 생할 소재의 과학 교재화가 주는 과학 교육적 의의 = 8 2. 인지적 영역과 정의적 영역 = 10 3. 영화를 활용한 수업 도입의 필요성에 대한 연구 = 17 4. 영화를 활용한 수업의 효과에 대해 논의한 연구 = 19 III. 연구 방법 및 절차 = 22 1. 연구설계 = 2 2. 연구 대상과 대상 단원 및 시기 = 21 3. 연구절차 = 23 4. 인지적 측면을 고려한 영하를 활용한 학습 자료의 개발 및 수업 처치 과정 = 26 5. 검사도구 = 29 IV. 연구 결과 및 논의 = 36 1. 영화 속의 과학 장면 분석과 자료 개발 = 36 2. 수업의 준비 및 진행 = 61 3. 인지적 영역(학업 성취도)에 미치는 수업 처치 효과 분석 = 62 4. 정의적 영역(과학에 대한 태도)에 미치는 수업 처치 효과 분석 = 71 V. 결론 및 연구과제 = 81 1. 결론 = 81 2. 계속 연구 과제 = 84 VI. 참고문헌 = 86 Abstract = 89 VII. 부록 = 91

소장정보 2

TKC02134

입수처
한국영상자료원
입수방법
기증
입수일자
2005-12-09
그룹정보
-
공개구분
방문열람
복사/대여
-
보관위치
영상도서관(상암)

TKC02291

입수처
한국영상자료원
입수방법
기증
입수일자
2005-12-09
그룹정보
-
공개구분
방문열람
복사/대여
-
보관위치
문헌보존실

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