문헌
환경영화제를 활용한 중등 환경교육 프로그램 개발 및 적용효과 분석
관리번호 TKC03524
- 실물구분
- 아날로그
- 매체유형
- 논문
- 주제구분
- 연구기술
기본 정보
- 본제목
- 환경영화제를 활용한 중등 환경교육 프로그램 개발 및 적용효과 분석
- 부제목
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- 대등제목
- -
- 국가구분
- 국내
- 생산일자
- 2009-**-**
- 언어
- 한국어
- 크기(mm)
- -
- 페이지
- 72
- ISBN/ISSN
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- 판차
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- 마스터파일
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- 생산자
- 이인희 (이화여자대학교 환경교육 석사 논문 저자)
- 내용
- (논문요약)[논문개요] 본 연구자는 환경과목과 가장 밀접성이 높은 환경영화제의 출품작들을 중심으로 실제 수업에 활용하기 적합하도록 중·고등 환경과목의 내용별, 단원별로 영화를 분석하였으며 이를 활용하여 수업모형을 개발, 실제 수업에 적용하여 환경영화제에 대한 학생들의 인지도를 알아보고자 하였다.
목차
Ⅰ.서론 A.연구의 목적 = 1 B.연구내용 및 연구문제 = 2 C.연구의 제한점 = 2 D.용어의 정의 = 3 Ⅱ.이론적 배경 A.환경과 환경교육 = 4 B.영화를 활용한 수업의 선행연구 = 7 C.환경교육과 환경영화 = 10 D.환경영화제와 그린아카이브 = 10 Ⅲ.연구방법 및 절차 A.연구절차 = 12 B.연구방법 = 13 C.수업적용 및 효과분석 = 13 Ⅳ.결과 및 논의 A.환경과목 교육과정에 따른 영화의 분석 및 분류 = 17 B.인식조사 결과 = 23 C.환경영화제를 활용한 수업 만족도 = 30 Ⅴ.결론 및 제언 A.결론 = 33 B.후속연구에 대한 제언 = 34 참고문헌 = 35 부록 = 38 ABSTRACT = 71
소장정보 1
TKC03524_01
- 입수처
- 국회도서관
- 입수방법
- 기증
- 입수일자
- 2010-02-25
- 그룹정보
- -
- 공개구분
- 방문열람
- 복사/대여
- -
- 보관위치
- 영상도서관(상암)
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