청소년을 살게 하는 연극교육
관리번호 BKM012803
- 실물구분
- 아날로그
- 매체유형
- 도서
- 주제구분
- 총서
기본 정보
- 본제목
- 청소년을 살게 하는 연극교육
- 부제목
- -
- 대등제목
- (원서명)高校生が生きやすくなるための演劇敎育
- 국가구분
- 국내
- 생산일자
- 2019-**-**
- 언어
- 한국어
- 크기(mm)
- 150 x 210
- 페이지
- 212쪽
- ISBN/ISSN
- 9791128813504
- 판차
- 초판
- 마스터파일
- -
- 생산자
- 이시이 미치코 (저자), 고주영 (역자), 커뮤니케이션북스 (발행처)
- 내용
- -
목차
한국어판 발간을 축하하며 = ⅴ 지은이 인사말 = ⅷ 옮긴이 머리말 = ⅹ 머리말을 대신한 자기소개 드라마티처란? = ⅹⅲ 01 연극으로 아이들이 달라진다?- 이와키 이전 학교에서 배운 것 드라마티처 탄생 전야 = 3 국어교사 시절 = 3 연극동아리 담당교사가 된 이유 = 5 학교는 견디는 곳? = 8 02 드라마티처의 탄생-후쿠시마 이와키종합고등학교에 대해 드라마티처의 시작 = 15 연극 수업 창설 = 18 확실한 보람 = 20 학교 밖 어른들 = 22 칼럼 학생과 함께 달리는 선생님 / 마에다 시로 = 25 03 미치코식 연극 메소드-고등학생에게 ‘연극’ 가르치기 우선은 몸만들기부터 = 33 표현에 필요한 것 = 35 눈에 보이지 않는 것은 수상하다 = 36 타자를 상상하기 위해 = 38 ‘몸이 자라는’ 체육 수업 = 40 ‘아이콘택트’와 ‘힘 빼기’ = 42 목소리의 벡터 = 44 칼럼 연극연습실, 만화경이 되다 / 미즈타니 하치야 = 48 04 자기와 마주하기-<자화상> <자화상>이란 = 57 <자화상>을 만든다 = 60 <자화상> R의 사례 = 62 <자화상>을 통해서 = 65 05 다른 사람과 힘을 합하다-<인사> <인사>란 = 71 힘을 합해 새로운 것을 만들어 낸다 = 73 학생들의 피드백 중 = 76 칼럼 연극 LOVE, 미치코 LOVE / 다다 준노스케 = 82 06 학생들의 세계관을 쌓아 올린다-연극 동아리에서 창작 고등학생은 연애편지 같은 거 안 쓴다고? = 89 제공하는 것만이 아니다 = 91 정답도 오답도 없다 = 94 자연스러운 연극이란 = 95 07 고등학생과 전문 연출가-예술가와 작품 만들기 작품이 완성되기까지 = 99 누구에게 연출을 부탁할까 = 102 08 3?11-이와키에 미래는 있을까 대지진의 영향 = 105 이 아이들의 미래 = 106 칼럼 이시이 미치코에 대해 떠올리고 싶은 몇 가지 일/ 시바 유키오 = 109 09 재난 이후에-그날 이후를 그린 작품과 설마 했던 기시다구니오희곡상 분노로 놀자 = 117 온도 차와 분단 = 119 기억하고 싶지만 잊어가는 것 = 122 <블루시트> 제작 기록 = 125 기적의 수상 = 127 칼럼 강함도 약함도, 모두 다 / 후지타 다카히로 = 129 10 새로운 도전-이와키에서 오사카로 새로운 제안 = 137 새 세계로 = 138 선생님, 느려요 = 141 선배가 없다 = 143 내가 계속 그리는 것 = 145 연극에는 많은 형태가 있다 = 148 대담 이시이 미치코 × 히라타 오리자-‘학생을 살 만하게 만드는 연극교육’ = 151 후기 표현교육이 필요한 시대 = 165 좌담 청소년, 창작의 주체가 되다 = 175
소장정보 1
BKM012803_01
- 입수처
- 교보문고
- 입수방법
- 구입
- 입수일자
- 2019-06-21
- 그룹정보
- -
- 공개구분
- 방문열람
- 복사/대여
- -
- 보관위치
- 영상도서관(상암)
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