Literature
영화 활용수업의 사례와 방법 연구 : 고등학교 세계사 1차 2차 세계대전 부분을 중심으로
Management No. TKC01605
- Physical/Digital
- 아날로그
- Media Type
- 논문
- Subject
- 연구기술
Basic Information
- Title
- 영화 활용수업의 사례와 방법 연구 : 고등학교 세계사 1차 2차 세계대전 부분을 중심으로
- Subtitle
- -
- Parallel Title
- -
- Country
- 국내
- Production Date
- 2003-**-**
- Language
- -
- Size (mm)
- -
- Pages
- 57
- ISBN/ISSN
- -
- Edition
- -
- Master Files
- -
- Producer
- 김지훈 (동국대학교 교육대학원 역사교육 전공 석사 논문 저자)
- Description
- (논문요약)[목적] 이 논문은 모든 교과의 교육과정 운영의 20%이상을 ICT 활용교육으로 꾸미도록 권장하고 있는 교육부의 방침에 따라 현직 교사들의 부담을 줄이고자 역사과에서 할 수 있는 ICT활용 수업의 방법으로 영화를 활용한 수업을 고찰해 보고자 한다. 또 역사라는 과목이 학생들에게는 어렵고 지루한 암기과목이라는 인식이 지배적이다. 영화를 활용한 수업을 통해서 학생들이 역사에 대한 관심과 흥미를 가질 수 있게 하는 것이 이 연구의 목적이다.
Contents
목차 Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 영화를 활용한 역사수업 = 5 1. 영화를 보는 방법 = 5 2. 영화 활용수업의 사례 = 8 Ⅲ. 역사영화의 역사이해 및 교육적 효과 = 13 1. 역사영화를 통한 역사이해 = 13 2. 상상적 역사이해력의 신장 = 15 3. 영화 설문지 결과 분석 = 17 4. 역사영화의 유용성과 교육적 효과 = 25 Ⅳ. 영화를 활용한 수업의 문제점 = 26 Ⅴ. 결론 = 29 참고문헌 = 31 부록1. <설문지> = 33 부록2. 수업에 활용한 영화 = 35 abstract = 56
Holdings Information 1
TKC01606
- Source
- 한국영상자료원
- Acquisition Method
- 기증
- Acquisition Date
- 2004-11-30
- Group Information
- -
- Access
- On-site Access
- Copy/Rental
- -
- Storage Location
- 영상도서관(상암)
Linked Information
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