시나리오교육에서의 소설 및 영화의 활용 Novel and Motion picture Application In Scenario Education
Management No. TKC02587
- Physical/Digital
- 아날로그
- Media Type
- 논문
- Subject
- 연구기술
Basic Information
- Title
- 시나리오교육에서의 소설 및 영화의 활용 Novel and Motion picture Application In Scenario Education
- Subtitle
- -
- Parallel Title
- -
- Country
- 국내
- Production Date
- 2005-**-**
- Language
- 한국어
- Size (mm)
- -
- Pages
- 74
- ISBN/ISSN
- -
- Edition
- -
- Master Files
- -
- Producer
- 황은희 (한국외국어대학교 교육대학원 국어교육전공 석사 논문 저자)
- Description
- (논문요약) 본 논문은 교과서에 실려 있는 시나리오를 교육하는데 있어, 소설과 영화를 활용하여 효과적인 교수-학습 방법을 연구하는데 그 목적이 있다.
Contents
I. 서론 = 1 1. 문제제기 및 연구 목적 = 1 2. 선행 연구 검토 = 3 2.1. 매체에 관련한 연구 = 3 2.2. 문학, 영화에 관련한 연구 = 4 3. 연구 방향 = 6 II. 시나리오 교육의 중요성과 교육적 의의 = 8 1. 시나리오의 정의와 특성 = 8 2. 시나리오 교육의 목적과 의의 = 13 III. 시나리오 교육에서의 영화와 소설의 활용 = 19 1. 소설, 영화 그리고 시나리오 = 19 1.1. 소설과 시나리오 = 19 1.1.1. 소설과 시나리오 = 19 1.1.2. 각색 = 20 1.1.2.1. 각색자 = 20 1.1.2.2. 소설의 각색 = 21 1.1.2.3. 각색의 방법 = 23 1.2. 영화와 시나리오 = 24 2. 소설, 영화의 관계 및 활용과 효과 = 25 2.1. 소설과 영화의 관계 = 25 2.2. 소설과 영화의 활용과 효과 = 27 2.2.1. 소설과 영화의 플롯 비교 및 활용 효과 = 28 2.2.2. 소설과 영화의 인물 비교 및 활용 효과 = 31 2.2.3. 소설과 영화의 시점 비교 및 활용 효과 = 36 2.2.4. 소설과 영화의 사건 비교 및 활용 효과 = 38 IV. 서편제 교수-학습 방안 = 41 1. '서편제'의 텍스트 분석 = 41 2. '서편제' 교수-학습 구안 = 54 V. 결론 = 67 참고문헌 = 70 Abstract = 74
Holdings Information 2
TKC02587
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- 문헌보존실
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- 영상도서관(상암)
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