Literature
장애관련 영화 및 비디오 시청에 따른 장애아동에 대한 일반아동의 수용태도
Management No. TKC02389
- Physical/Digital
- 아날로그
- Media Type
- 논문
- Subject
- 연구기술
Basic Information
- Title
- 장애관련 영화 및 비디오 시청에 따른 장애아동에 대한 일반아동의 수용태도
- Subtitle
- -
- Parallel Title
- -
- Country
- 국내
- Production Date
- 2005-**-**
- Language
- 한국어
- Size (mm)
- -
- Pages
- 43
- ISBN/ISSN
- -
- Edition
- -
- Master Files
- -
- Producer
- 박춘숙 (대구대학교 교육대학원 교육학과 특수교육전공 석사 논문 저자)
- Description
- (논문요약) For a success of comprehensive educations for handicapped children, we conducted a survey with 301 students of elementary schools that have classes for the handicapped to find out the effectiveness of various factors (scholastic year, sex, experiences of studying with the handicapped, the number of watching times) which can influence on encouraging posivive acceptance of general children for the handicapped.
Contents
Ⅰ. 서 론 = 1 1. 연구 필요성 = 1 2. 연구 목적 = 3 3. 용어 정의 = 4 Ⅱ. 이론적 배경 = 5 1. 성공적인 통합교육 = 5 2. 장애아동에 대한 일반 아동의 태도 = 8 3. 영상자료의 교육적 가치 = 14 Ⅲ. 연구 방법 = 19 1. 연구 대상 = 19 2. 연구 도구 = 20 3. 연구 절차 = 20 4. 자료 처리 = 21 Ⅳ. 연구결과 및 논의 = 22 1. 학년 수준에 따른 영역별 수용태도 비교 = 22 2. 성차에 따른 영역별 수용태도 비교 = 26 3. 통합경험 유무에 따른 영역별 수용태도 비교 = 27 4. 시청 횟수에 따른 수용태도 비교 = 28 Ⅴ. 결론 및 제언 = 31 1. 결 론 = 31 2. 제 언 = 31 참고문헌 = 33 영문초록 = 38 부록 장애아동에 대한 일반아동의 수용태도에 대한 설문지 = 40
Holdings Information 2
TKC02389
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- Acquisition Date
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- 영상도서관(상암)
TKC02390
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- 문헌보존실
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