영화 <Shoah>를 통해 본 역사적 기억과 재현 (映畵 <Shoah>를 통해 본 歷史的 記憶과 再現)

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Title

영화 <Shoah>를 통해 본 역사적 기억과 재현 (映畵 <Shoah>를 통해 본 歷史的 記憶과 再現)

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Parallel Title

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Country

국내

Production Date

2007-**-**

Language

한국어

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Pages

62

ISBN/ISSN

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Edition

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Producer

임정진 (한국교원대학교 역사교육 석사 논문 저자)

Description

(논문요약)[국문초록] 이 논문의 목적은 영화 <쇼아>를 통해 영상, 기억, 역사의 관계를 규명하려는 것이다. "탈역사(post-histoire)", "문자 이후의 사회(post-literate society)"등의 표현이 낯설지 않은 사회의 분위기에서 영상이라는 매체를 통해 과거를 재현하는 것은 역사서술에 있어 '글에 의한 역사'와 더불어 또 하나의 대안적인 방식이 되고 있다. 영화 <쇼아>에서 감독 란츠만은 '기억하는 사람들'의 증언을 토대로 희생자, 가해자, 방관자의 세 각을 가진 삼각형을 만들고 이 각들의 꼭지점을 반유대주의(Anti-Semitism)로 귀결시키고 있다. 희생자 유대인들의 경우 이들의 고통스러웠던 기억은 수동적인 희생자의 모습에서 점차적으로 공격적이고 적극적인 투쟁하는 모습으로 진화되고 있다. 방관자 폴란드인의 경우 유대인의 재산을 가로채고 살아 돌아온 유대인을 반기지 않은 화면을 통해 현재적인 반유대주의 정서를 재현해내고 있다. 가해자 독일인의 경우 도덕의 합리성보다는 수단의 합리성에 치중한 나치 증언자들로서 이들은 유대인대학살을 은폐, 회피, 축소하려는 태도를 취하고 있으며, 과거와 직면하지 않으려고 한다.

Contents

Contents

목차 論文要約 6 I. 序論 8 II. 영상역사로서의 [쇼아] 16 1. 영상에 의한 역사 16 2. 사실과 허구의 사이 20 3. 기억을 환기시키는 영상 23 III. 기억하는 사람들 28 1. 희생자 : 유태인 28 2. 방관자 : 폴란드인 36 3. 가해자 : 독일인 41 IV. 닫힌 기억, 열린 역사 47 1. 희생자 유대인에 관해 48 2. 방관자 폴란드인에 관해 52 3. 가해자 독일인에 관해 54 V. 結論 59 參考文獻 62 Abstract 67

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