영화 제작 활동의 국어교육적 방안 연구
Management No. TKC03110
- Physical/Digital
- 아날로그
- Media Type
- 논문
- Subject
- 연구기술
Basic Information
- Title
- 영화 제작 활동의 국어교육적 방안 연구
- Subtitle
- -
- Parallel Title
- -
- Country
- 국내
- Production Date
- 2007-**-**
- Language
- 한국어
- Size (mm)
- -
- Pages
- 93
- ISBN/ISSN
- -
- Edition
- -
- Master Files
- -
- Producer
- 지은정 (한국외국어대학교 교육대학원 국어교육전공 석사 논문 저자)
- Description
- (논문요약)[국문초록] 본 연구는 대중매체 교육에 대한 긍정적인 인식을 바탕으로 하여, 대중매체에 대해 알고 비판적으로 보는 것에서 그치지 않고, 실제로 제작활동을 해보는 것에 초점을 맞춰, 영화 제작 활동의 국어교육적 방안을 찾는 것을 목적으로 한다. 오늘날의 청소년들을 가리켜 흔히 영상세대라고 한다. 이들은 뉴미디어를 사용하며 자라난 세대로서 기성세대와 달리 뛰어난 영상미와 절묘한 편집을 더 잘 판단하고 이해하도록 일상생활 속에서 훈련된 영상키드들이다.
Contents
목차 국문초록 = 10 1. 서론 = 12 1.1. 연구의 필요성 및 목적 = 12 1.2. 선행 연구 = 15 1.3. 연구 방법 = 17 2. 영화 제작 활동의 국어교육적 위상과 효과 = 20 2.1. 영화 제작 활동의 국어교육적 위상 = 20 2.1.1. 미디어 교육으로서의 영화 제작 활동 = 20 2.1.2. 문학교육으로서의 영화 제작 활동 = 30 2.2. 영화 제작 활동의 국어교육적 효과 = 35 3. 영화 제작 활동의 구성요소와 과정 = 43 3.1. 영화 제작 활동의 구성요소 = 43 3.1.1. 텍스트 = 43 3.1.2. 연출 = 50 3.1.3. 촬영 = 51 3.1.4. 편집 = 54 3.2. 영화 제작 활동의 과정 = 55 3.2.1. 소설에서 시나리오로 = 56 3.2.2. 시나리오에서 영화로 = 63 4. 영화 제작 활동의 국어교육적 방안 = 69 4.1. 영역 설정 = 69 4.2. 교수 학습 목표 = 72 4.3. 교수 학습 내용 = 76 4.4. 교수 학습의 원리 = 82 4.4.1. 구성주의적 관점 = 83 4.4.2. 구성주의 교수 학습관 = 84 4.5. 교수 학습 모형 = 86 4.5.1. 계획 단계 = 91 4.5.2. 준비 단계 = 91 4.5.3. 활동 단계 = 91 4.5.4. 평가 단계 = 92 4.6. 영화 제작 활동의 수업안 = 92 5. 결론 = 96 참고문헌 = 98 ABSTRACT = 102
Holdings Information 2
TKC03110_01
- Source
- 국립중앙도서관
- Acquisition Method
- 기증
- Acquisition Date
- 2008-12-17
- Group Information
- -
- Access
- On-site Access
- Copy/Rental
- -
- Storage Location
- 영상도서관(상암)
TKC03110_02
- Source
- 국립중앙도서관
- Acquisition Method
- 기증
- Acquisition Date
- 2008-12-17
- Group Information
- -
- Access
- On-site Access
- Copy/Rental
- -
- Storage Location
- 문헌보존실
Linked Information
Loading...
No linked information.
No content to display.