역사수업에서의 역사영화 활용의 일례 :「도마 안중근」을 중심으로

Basic Information

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역사수업에서의 역사영화 활용의 일례 :「도마 안중근」을 중심으로

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Parallel Title

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Country

국내

Production Date

2009-**-**

Language

한국어

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51

ISBN/ISSN

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Edition

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Producer

오연미 (단국대 교육대학원 역사교육 석사 논문 저자)

Description

(논문요약)[국문요약] 논문의 궁극적인 목적은 안중근이라는 인물을 중심으로 하여 영화를 활용한 수업을 통해 학습자에게 감정이입적·상상적 이해를 할 수 있도록 도움을 주는 것이다. 이를 위해 현행 교과서에서 안중근 서술방향을 분석해 봄으로써교과서의 취약점을 지적해보고 학계의 연구내용을 바탕으로 교과서 내용의 대안을 제시하였다.

Contents

Contents

Ⅰ.머리말 = 1 Ⅱ.역사수업과 영화 활용 = 5 1.영화를 활용한 역사수업의 유용성 = 5 2.영화 활용의 전제조건 = 8 Ⅲ.안중근 연구 성과와 교과서 서술 = 10 1.학계의 연구 성과 = 10 2.교과서에서의 안중근 서술 = 14 Ⅳ.<도마 안중근>을 중심으로 한 수업안 = 17 1.<도마 안중근> 설정 = 17 2.<도마 안중근>의 편집 = 18 3.학습지 평가 = 21 Ⅴ.수업의 운영과 결과 = 22 1.수업의 실시 = 22 1)교수 - 학습지도안 = 23 2)수업의 읽기자료 = 27 2.학습지 평가 분석 = 31 Ⅵ.맺음말 = 39 참고문헌 = 42 표 목차 = 45 부록 = 46 ABSTRACT = 50

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