중국 애니메이션 교육기관 발전방안에 관한 연구

Basic Information

Title

중국 애니메이션 교육기관 발전방안에 관한 연구

Subtitle

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Parallel Title

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Country

국내

Production Date

2009-**-**

Language

한국어

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Pages

72

ISBN/ISSN

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Edition

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Producer

류단 (세종대 대학원 애니메이션학 석사 논문 저자)

Description

(논문요약)[국문초록] 1990년 대 이후 세계적 관심의 대상이 되고 있는 문화산업은 중국에서도 정부 및 각 기관과 단체를 비롯한 각종 교육기관에서 지대한 관심을 갖는 분야로 변모하 기에 이르렀다. 더불어 대중문화에 대한 관심과 확산은 영상산업에 대한 가치를 부가시켰으며, 특히 만화.애니메이션은 현 시대정서에 부합되는 영상 이미지, 넓은 산업 영향력, 뉴미디어의 기술발전과 이에 적합한 매체적 강점, 강한 문화 침투력 등의 특성을 지닌 매체로 인식되어 문화사업의 주목받는 한 분야로 대두되면서 그 관심이 집중되고 있다. 이와 같은 애니메이션에 대한 사회적 붐 현상과 뉴 미디어 확산, 대중문화의 발달, 청소년의 대중문화 주도 등 사회, 문화적 요인은 정부의 문화육성 지원정책과 맞물려 관련업체의 활성화와 수많은 교육기관 설립으로 이어지고 있다. 몇 년간 중국의 대학 애니메이션 교육은 급격히 발전하였다. 중국 애니메이션 산업은 수많은 인력을 배출하여 더 높은 발전을 이끌어 내야 하건만 많은 학교들은 열악한 조건에 맹목적으로 학생들을 모집하기에 급급하며, 심지어 어떤 학교들은 유사 전공의 한 두명의 교수로 학과를 개설하는 등의 많은 문제를 보이고 있다. 이런 열악한 상황은 급속히 발전하고 있는 애니메이션 교육기관을 물거품 으로 만드는 원인이며, 특히 실력을 제대로 갖추지 못한 애니메이션 학과 졸업생 의 배출이 많아지고 교육의 질량을 떨어뜨리는 데 한 몫을 하고 있다. 본 연구는 중국내 활성화되고 있는 애니메이션 교육기관의 분석결과를 기반으로 확대되고 있는 중국 애니메이션산업과의 연관성 분석을 통해 중국 애니메이션 교육 기관이 가지고 있는 문제점의 해결방안을 제시하고자 한다.

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